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Ratgeber

Lernerfolgskontrolle für ärztliche Fortbildungen erstellen: Fragen, Grenze, Zusatzpunkt

Nach den Empfehlungen der Bundesärztekammer (Anlage 3) hat eine Lernerfolgskontrolle bei Veranstaltungen der Kategorien A und C mindestens 10 Fragen, davon mindestens 2 im Multiple-Choice-Format. Die Bestehensgrenze legt der Veranstalter vorab fest; eine feste Grenze von 70 Prozent gilt nur für die Kategorien D und I. Eine dokumentierte Lernerfolgskontrolle bringt in Kategorie C einen Zusatzpunkt.

Stand: · Maßgeblich ist der Anerkennungsbescheid Ihrer Ärztekammer.

Anforderungen im Überblick

RegelwerkFragenBestehensgrenze
Bundesärztekammer, Kategorien A und Cmindestens 10, davon mindestens 2 Multiple Choicevorab festlegen
Bundesärztekammer, Kategorien D und Inach Empfehlung70 %
Westfalen-Lippe, Präsenz Kategorie Cmindestens 10, davon mindestens 2 Multiple Choicemindestens 70 %
Westfalen-Lippe, Live-Webinar und Hybrid5 bis 10 Multiple Choice je nach Dauerkeine

Zusatzpunkt und Aufbewahrung

In Kategorie C gibt es nach der Muster-Fortbildungsordnung 1 Punkt je 45 Minuten, 1 Zusatzpunkt je Maßnahme bis 5 Fortbildungseinheiten (höchstens 2 je Tag) und 1 weiteren Zusatzpunkt bei dokumentierter Lernerfolgskontrolle. Die Ärztekammer Westfalen-Lippe verlangt, die Ergebnisse 5 Jahre aufzubewahren.

Gute Fragen schreiben

  • Jede Frage prüft eine Aussage aus dem Programm, keine Detailkenntnis aus Nebensätzen.
  • Plausible falsche Antworten statt offensichtlicher Ausreißer.
  • Eine kurze Erklärung zur richtigen Antwort hilft beim Lernen und bei Rückfragen.
  • Die Trefferquote je Frage nach der Veranstaltung zeigt, welche Fragen zu leicht oder missverständlich waren.

So läuft es mit MeduCert

Der Wissenstest von MeduCert kennt sechs Fragetypen, Zeitlimit, Versuche und Zufallsauswahl. Eine Prüfliste vergleicht Ihren Test mit den Vorgaben Ihrer Kammer, die Auswertung zeigt die Trefferquote je Frage. Teilnehmende beantworten den Test auf dem Smartphone oder im Veranstaltungsraum neben dem Video.

Quellen

  1. Bundesärztekammer: Empfehlungen zur ärztlichen Fortbildung, 5. Auflage, Stand 20.11.2025 (Anlage 2 Webinare, Anlage 3 Lernerfolgskontrollen)
  2. (Muster-)Fortbildungsordnung der Bundesärztekammer, Beschluss des 128. Deutschen Ärztetags vom 09.05.2024
  3. Richtlinien der Ärztekammer Westfalen-Lippe zur Anerkennung und Bewertung von Fortbildungsmaßnahmen, gültig ab 01.02.2026

Fortbildungen ohne Papierkram

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